Insani, F.D. 2019. TEORI BELAJAR HUMANISTIK ABRAHAM MASLOW DAN CARL ROGERS SERTA IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan. 8, 2 (Dec. 2019), 209-230. DOI:https://doi.org/10.51226/assalam.v8i2.140.