PENDAMPINGAN PEMAHAMAN DAN PENGAMALAN FIQH SYAFI’I DALAM PRAKTIK IBADAH MASYARAKAT: STUDI PENGABDIAN DI TERENGGANU

Abstrak

Pendampingan pemahaman dan pengamalan fiqh Syafi’i di Masjid Pasir Minal, Terengganu, dilakukan untuk memperkuat praktik ibadah masyarakat sekaligus meningkatkan pemahaman keagamaan yang moderat dan kontekstual. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi fiqh ibadah yang bersandar pada sanad keilmuan melalui pengajian rutin, diskusi interaktif, pendampingan praktik ibadah, dan dialog keagamaan. Metode Service Learning digunakan untuk melibatkan masyarakat sebagai mitra aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, refleksi, dan evaluasi kegiatan. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat terhadap fiqh Syafi’i, penguatan peran tokoh agama sebagai pendamping keilmuan, serta berkembangnya sikap moderat dan toleran dalam menyikapi perbedaan praktik keagamaan. Generasi muda juga memperoleh manfaat melalui peningkatan literasi keagamaan untuk menyaring informasi digital secara kritis. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini memberikan dampak positif terhadap penguatan identitas keagamaan berbasis Mazhab Syafi’i serta memperkuat harmoni sosial masyarakat. Rekomendasi yang diberikan adalah perlunya keberlanjutan program kajian fiqh, peningkatan kolaborasi antara lembaga pendidikan dan masjid, serta pengembangan modul fiqh kontekstual bagi generasi muda.